MATh.en.JEANS, qu’est-ce que c’est ?

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Méthode d’Apprentissage des Théories mathématiques en Jumelant des Établissements pour une Approche Nouvelle du Savoir 

“Ne subissez pas les maths, vivez-les !“

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Quand est-ce que MATh.en.JEANS a été créé ?

  • en 1989

 

En quoi cela consiste-t-il ?

  • Les élèves participants pratiquent une démarche scientifique sur des
    thèmes de recherche actuels.
  • Ils se réunissent en ateliers une fois par semaine sur la pause de midi.
  • Ils présentent leurs travaux à un congrès situé dans une ville de l’Europe (voir article sur le congrès à Düsseldorf), en fin d’année scolaire.
  • Ils publient le résultat de leurs travaux sur le site de MATh.en.JEANS.

 

Qui peut participer?

  • Les jeunes de toutes origines scolarisés dans des écoles françaises.
  • de l’école primaire jusqu’à l’université

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Quel est le but de MATh.en.JEAN?

  • faire vivre les mathématiques par les jeunes
  • faire découvrir aux élèves les aspects merveilleux des mathématiques : suivre sa passion, aller au-delà du cours de mathématiques, participer à un congrès…
  • mettre les jeunes en situation de recherche
  • jumeler des mathématiciens et des établissements scolaires
  • permettre la rencontre entre le monde de l’éducation et le monde de la recherche
  • encourager les carrières scientifiques

Article écrit parRoswitha Siener et Léa Nienkemper, Elèves de Seconde du lycée Français de Düsseldorf.

 

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